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住,顶了一嘴道。“陈阳。”老邹无奈地喝了他一声。陈阳:“您说,您继续说。”老邹说:“你们总觉得别人在欺负你们,实际你们设身处地想一想,其实很多时候伤害不是单方面造成的,我们其实也是对文2施加了伤害。想想最初,我们和文2的关系也没这么差,是不是?李雅,”老邹点名道,“你别觉得不服气,你想想上学期跟文2女生闹洗澡那事。那事当时宿管跟我说了,但是我没有插手,你们女孩子之前的事情还是自己解决的好。但你现在想想,当时你有没有问题?”李雅说:“能有什么问题,是她们先抢我的位置。”老邹说:“李雅,澡堂的位置是你个人的吗?那是一个公共场所,就算你放了盆在里面,也不代表这个位置是你个人的所有物。既然不是你个人的,那为什么别人比你先到就不能洗了?”李雅不服气道:“那她也只是比我快一秒。我人都到了,她当着我面进去了!”“快一秒也是快,难道你上班迟到了一秒钟就不算迟到了吗?”老邹说,“你自己慢了,为什么要去怪别人?李雅你就是性格太要强了,有半点不顺意,就把责任推给了别人,但是你想想,你自己真的没问题吗?”“还有陈阳,你也是。你当初觉得许媛不该告你的状,徐老师没有老师气量,故意刁难你。可你想没想过,是你先在背后中伤老师的。如果你没有在背后说徐老师小话,能被许媛告到徐老师那里?老师也是人,老师也有自己的情绪。我不是想为徐老师开脱什么,但是我希望你们明白,不管是什么样职业,或者是什么样的身份,人终究是人,即便我们作为老师,我们也有克制不了情绪的时候。”“徐老师当时在全班批评你,这件事我不好评断对和错,因为任何事情都是具有两面性的。你和徐老师相互都有错,但是我更希望你能去试着理解徐老师,去宽容对待文2。”老邹说。陈阳说:“老邹……不是我打击你,我是真的觉得这有些圣母。我们去理解文2,然后呢?文2就不招惹我们了?我们之前也没做什么事,在教室看个电影要被徐老师惩罚,搞个运动会还要被文2扔矿泉水瓶,我们对文2只能理解吗?可他们有理解过我们吗?”“理解是双方的……”“是啊,理解是双方的。”老邹话没说完被陈阳打断道,“就算我们单方面的理解了又有什么用,文2愿意跟我们握手言和吗?这会不会只是我们文3的一厢情愿?!”“陈阳……”老邹叹气道,“退让一步不好吗?”“不好。”陈阳道,“退让只会让文2变本加厉,老邹你不知道文2上午跑一百米的时候,故意耍手段把周巍弄出局,当时我们没有对文2做什么,即没有向学校反应,也没有投诉。您看看他们决赛做什么?决赛他们就直接对谢屿扔矿泉水瓶,您说我们退让能得到什么?是理解?是关怀?是友好?这些统统都不是!”“上午周巍的事情我听说了,”老邹道,“文2的刘洋和高恭他们当着我和徐老师的面承认的。但是,扔矿泉水这件事,文2的人说不是他们做的。”“他们说不是就不是?”陈阳嗤笑,“老邹你怎么什么都信啊。”“陈阳,文2的人跟你们一样,也是学生,我们作为老师不去信任学生,那还会有谁去相信他们?”老邹突然语气严肃道。陈阳沉默了一瞬,犟着道:“徐老师就不相信他们。”“徐老师怎么不相信他们了?”“徐老师要是相信他们,会让老曹把他们文2积分清空不计数吗?”陈阳说。“你错了陈阳。”老邹道,“徐老师不是因为他们班有人扔矿泉水瓶才让曹老师对他们班进行惩罚,而是因为刘洋河高恭对周巍做件事,徐老师才让曹老师这么做。”陈阳一愣,有些反应不过来。老邹继续说道:“陈阳你总把文2当敌人一样看待,有没有想过,他们跟你们一样,都是同样大的年纪,他们也有自己的骄傲。做了的事情他们会认,没有做的事情不管别人怎么说都不会认。我相信文2这些孩子心地都是好的,所以,陈阳让班上的同学都退一步吧。各自海阔天空。”陈阳沉默着,许久没有说话。这时,李雅开口道:“老邹你说了这么多,就是想告诉我们文2没那么坏,那许媛算什么呢?”“许媛?”老邹怔了怔,“许媛怎么了。”李雅把许媛做的那些事情一五一十地说了。李雅说完后,陈阳也开口道:“是啊,老邹,许媛该怎么说?”老邹静默了几秒,道:“许媛怎样我不做评价,但是我想跟你讲个故事,也许你们从这个故事中能明白一点什么。不过也不能算故事,毕竟是真实发生的一件事,只是这件事的主人公不是我,是你们的徐老师。”“徐老师?”李雅和陈阳相互看了一眼,心说不会是来给徐老师洗白吧。老邹看出他俩的想法,道:“你们不会以为我要讲什么徐老师的好话吧。这个事算不上什么好话,可以说这事差点摧毁了徐老师的职业生涯。”“啊?”“如果我跟你们说,徐老师以前是一个非常和蔼可亲、所有学生都很喜欢的一个老师,你们信吗?”老邹说。“……”陈阳拨浪鼓般的摇头,“一点都不信。”老邹说:“可是徐老师以前就是这样的一个人。事情发生在14年的时候,那时候徐老师在带一个文科班,班上有一个男生叫王文明,我到现在还记得那个男生,记得非常清楚。”“王文明成绩非常好,好到什么地步呢,可以说和周巍谢屿他们是一个水平。”说到这里,老邹顿了一下,“但是他这个人有一点不好,就是非常自负。他有着所有好学生的通病,就是过分地依仗自己的成绩,觉得自己成绩好可以为所欲为。”“那个时候徐老师在他身上费足了心思,希望他能改正这些缺点。徐老师一直认为教书育人,教书是其次,育人才是重点。一个学生即便成绩再好,没有做人的素质,那他也不是什么好学生。”“高二上那一年,王文明谈了一个女朋友,这件事被徐老师知道了。我们学校是禁止谈恋爱的,你们都知道,没有哪一个省重点说是鼓励学生谈恋爱。我们做老师当然不想棒打鸳鸯,但是在你们这个阶段,学习是重点,谈恋爱是不能碰的东西。徐老师当时没有找王文明谈话,她先去找那个女生谈话。”“为什么找女生?女生成绩差吗?”李雅感觉自己作为女生被冒犯了,“还是觉得谈恋爱这种事是我们女生的错?”“不是,谈恋爱